Ремеслу всё-таки стоит учить уже на базе п.2. Моё личное, сугубое ИМХО в том, что человека вообще сложно научить методологии на отвлеченном примере, а уж ребенка - тем более. Поэтому детей учат цезарям, математике, химии (и неправильным латинским глаголам в идеале), подсказывая методологию по пути. Не усвоит методологию - так хоть считать научится. :) А про ремесло - ещё раз подпишусь под каждым словом. Совсем недавно рассуждала, что человеку нужна профессия, а "профессия - это то, чему нельзя научиться на шестимесячных курсах".
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
no subject
Date: 2011-01-31 10:58 am (UTC)Моё личное, сугубое ИМХО в том, что человека вообще сложно научить методологии на отвлеченном примере, а уж ребенка - тем более. Поэтому детей учат цезарям, математике, химии (и неправильным латинским глаголам в идеале), подсказывая методологию по пути. Не усвоит методологию - так хоть считать научится. :)
А про ремесло - ещё раз подпишусь под каждым словом. Совсем недавно рассуждала, что человеку нужна профессия, а "профессия - это то, чему нельзя научиться на шестимесячных курсах".