Видеоролики

[kot_kam]

Осознал, что регулярно упускаю какую-то важную информацию просто оттого, что не смотрю видео (если это не про животных. Про животных смотрю). Вот, например, тут у нас патриарх отмочил чегой-то такое, что нормальные серьезные сто лет воцерковленные православные разбегаются в ужасе. А я не смотрел. Или тетка какая-то в Швеции гадостей глупых наговорила девушке-украинке. А я не видел. И тогдалие. То есть просто целый пласт исторических событий проходит мимо строевым шагом. Я все это знаю только в пересказах.

С другой стороны - а много ли я теряю? В конце концов, я не историк, мне по этой эпохе не экзамен сдавать. Может, оно и к лучшему.

Comments

[lubelia.livejournal.com]

Все-таки все важное — пересказывают:)

[right-to-cry.livejournal.com]

Зашла то же самое написать :)

[gobis]

Самые важные новости — расскажут. Можно пощадить свои нервы и пожалеть время
Даже самые важные песни споют.

Если мы не на дальнем кордоне живём и работаем, мимо громких новостей не пройдём. Оно из каждого утюга.

[zverjaka.livejournal.com]

Ненавижу видео. То, что можно прочесть за пару минут, в видеоформате требует получаса. Особенно не люблю видеоинструкции, вместо того, чтобы по пунктам написать что-то вроде "вставить фиговину А в паз В", в крайнем случае — схему нарисовать, на видео кто-то что-то крутит в руках... Такая вот я несовремененная.

[vitus_wagner]

Инструкция а виде текста или в виде схем — это информация пропущенная через мозг человека. Который большую часть работы по пониманию проделал за вас. Видеоинструкция — сырая информация. Ее понимать придется самостоятельно, без чьей-либо помощи. Даже если тот, кто снимал уверен что он сделал всё что мог, чтобы вам было понятнее.

[livelight]

Всё же в вопросах физического вставляния фиговины А в паз Б видео может быть очень полезно. В остальных случаях — пусть буковки пишут.

[lytrumsalicaria.livejournal.com]

ППКС. Тем более в большинстве видеоинструкций 2\3 времени занимает ненужная болтовня. Хотя иногда без них не обойтись.

[tiangun.livejournal.com]

А что там патриарх сказал, что воцерковленные разбегаются?

[kot-kam.livejournal.com]

Без понятия, погугли на фейсбуке.

[tiangun.livejournal.com]

Ну тогда наброс засчитан :-/

[fivetimesdead.livejournal.com]

Ага, аналогично. Из сопутствующего — очень слабо узнаю политиков и вообще людей по внешности и по голосу.

Кстати, именно из-за этого особенно впечатлило выступление Путина перед признанием ЛДНР. Помню как-то так совпало, что попалась новость об "онлайн трансляции" и я как раз был свободен вечером и решил таки включить послушать. До этого же Путина слушал последний раз наверное лет 10, ещё до Майдана и Крыма. И вот этот контраст был очень поразительный, интонации и мимика и это всё. Помню тогда окончательно понял что война таки будет, до этого ожидал что всё это шу-шу на границе — это демонстрация силы, но без планов её применить сейчас...

[ermenegilda.livejournal.com]

А у меня вообще нет памяти на лица. Я продавцом работала, выходила на склад и через три минуты не могла узнать покупателя, который эту вещь со склада просил.

[keleg.livejournal.com]

Именно так.

[freedom_of_sea.livejournal.com]

"итогдалие" пишется слитно. Филфак не пропьёшь...

[ikadell.livejournal.com]

Зачооот!

[lu-crecia.livejournal.com]

Не смотреть видео — это прекрасный, просто замечательный фильтр.
Все действительно важное перескажут в тексте.

[peggy-s.livejournal.com]

Я видео не смотрю совершенно целенаправлено.
Видео помимо прочего гораздо сильнее заражает эмоцией. В нынешнее время это представляется мне не только бесполезным, но и вредным. Во всяком случае тем, для кого, как для меня, сильные эмоции - не средство мобилизации а наоборот.
Ну не узнаю я о каких-то гадостях которые патриарх сказал. Я что - раньше считала его светочем мысли и оплотом милосердия?

[tannenbaum.livejournal.com]

Аналогично. Но нынче многие вещи есть только в формате "видеолекций", например — это неудобно.

[peggy-s.livejournal.com]

Видеолекции я воспринимаю как замену обычным лекциям и смотрю, но именно в формате обучения. Вот работе с лекарственными травами я учусь и лекции смотрю. Или инклюзивным практикам в музее учусь. Есть цель, есть процесс.
А смотреть лекции "для общего развития" и "для развлечения" — это тяжело, да, и обычно сил не хватает. Но справедливости ради, книг я тоже давно с этой целью не читала и по той же причине.

[tannenbaum.livejournal.com]

Обычные лекции предполагают какую-то долю межчеловеческого контакта. А вместо видеолекций (в т.ч. по учебе) я бы предпочла чтение в принципе всегда.

[peggy-s.livejournal.com]

Раньше я тоже, а сейчас оказалось, что иллюзии человеческого контакта хватает. А точнее у меня с возрастом упала способность концентрироваться, и видео меня "замедляет", позволяет лучше сосредоточиться (например начать конспектировать). Статью того же размера я бы проглядела и назавтра забыла

[tannenbaum.livejournal.com]

Понимаю. Наверное, я с возрастом стала тормозить без всякого видео, но я подумаю об этом — может быть, в этом действительно может быть преимущество видео. Правда, тогда повышаются требования к качеству контента...

[ikadell.livejournal.com]

Все, что есть на видео обязательно есть в snippets.
Не трать времени.
Я слушаю видео, признаться, только на тренировке, когда не почитаешь, или если надо идти далеко

[tan-y.livejournal.com]

у нас заставляют смотреть, то есть дают броский заголовок и видео, текстом нет. Я все равно не смотрю.

[baru-hashem.livejournal.com]

"В конце концов, зачем об этом думать? Найдется кто-то, кто мне все расскажет"