Об астрономии
Jul. 22nd, 2022 10:39 amВылез тут на балкон среди ночи поглазеть на убывающую Луну - и вдруг вспомнил, какие дискуссии бушевали пару лет назад на тему о том, возвращать ли в школу уроки астрономии. Поборники научного мЫшления стояли за астрономию горой, утверждая, что без астрономии современному человеку прям не жить.
Ну ок, ребята, возьмем, к примеру, меня. Школьный учебник астрономии я от нефиг делать проштудировал классе в пятом, благо дома он был. Прочел и перечел вдоль и поперек, даже задачки какие-то решать пытался, карту эту несчастную вырезал и на картонку наклеил... Плюс я очень тщательно проштудировал учебник природоведения за 3-4 класс (у меня был старый, не такой, как наш, в самом деле очень интересный), где тоже был довольно приличный астрономический раздел.
То есть можно сказать, что школьную астрономию я изучил настолько тщательно, насколько может ее изучить обычный средний школяр, специально астрономией не увлекающийся. (Те, допустим, пять процентов детей, кто астрономией интересуется всерьез, мы в расчет брать не будем: им школьная астрономия и подавно нафиг не сдалась, к одиннадцатому классу они спокойно могли бы вести эти злосчастные уроки вместо учителя). И шо? Много я от этого узнал о реальной астрономии? Да ничего практически я не узнал. Вот серьезно. Понятие "светового года" я усвоил (известное любому поклоннику фантастики) - и, кажется, на этом все. А, еще устройство Солнечной системы, конечно. И типы звезд я примерно помню, вот. Умение определять звезды и созвездия? Мимо. Одно дело - видеть созвездие на картинке в учебнике, другое дело - отыскать его на небе. Валакирка и Вильварин, они же Большая Медведица и Кассиопея - вот мой предел. Умение ориентироваться по звездам? Не смешите мои тапки. Нормально находить Полярную звезду я научился уже взрослым. Умение отличать звезды от планет? Мимо. То есть теоретически разницу я знал, а практически... Вон та яркая точка над горизонтом - это что? "Не мигает, значит, планета". Фазы Луны? В самых общих чертах. Луна растет, потом убывает. Как это происходит, как это связано с тем, что в разные дни Луна встает в разное время - без понятия.
Все это я освоил уже взрослым, более того - в последние лет десять. Потому что астрономия - это ночь, небо и звезды (причем небо, извинити, незасвеченное, то есть мегаполис не годится). Это телескоп или хотя бы подзорная труба. Это нормальные удобные карты и/или терпеливый наставник, который научит ориентироваться на небе. Вот когда у меня появилась возможность выходить на улицу ночью и стоять сколько захочется (а не пока мама не соскучилась тебя пасти); когда у меня появился дом в деревне и Млечный Путь поперек улицы; когда у меня появились компьютерные программы со звездными картами, которые не надо зубрить наизусть и разглядывать с лупой в темноте, а можно просто в любой момент посмотреть, что это за звездочка там на юго-западе; когда у меня появился фотоаппарат с объективом с увеличением в полтора Галилеевых телескопа - вот тогда я мало-помалу и начал разбираться в астрономии. Учить астрономии за час в неделю среди бела дня в душном классе - все равно, что учить плавать сидя за партами, по конспектам. Бога ради, если вам так хочется и детей не жалко - только не рассчитывайте, что они у вас не утонут в первой же луже.
Ну ок, ребята, возьмем, к примеру, меня. Школьный учебник астрономии я от нефиг делать проштудировал классе в пятом, благо дома он был. Прочел и перечел вдоль и поперек, даже задачки какие-то решать пытался, карту эту несчастную вырезал и на картонку наклеил... Плюс я очень тщательно проштудировал учебник природоведения за 3-4 класс (у меня был старый, не такой, как наш, в самом деле очень интересный), где тоже был довольно приличный астрономический раздел.
То есть можно сказать, что школьную астрономию я изучил настолько тщательно, насколько может ее изучить обычный средний школяр, специально астрономией не увлекающийся. (Те, допустим, пять процентов детей, кто астрономией интересуется всерьез, мы в расчет брать не будем: им школьная астрономия и подавно нафиг не сдалась, к одиннадцатому классу они спокойно могли бы вести эти злосчастные уроки вместо учителя). И шо? Много я от этого узнал о реальной астрономии? Да ничего практически я не узнал. Вот серьезно. Понятие "светового года" я усвоил (известное любому поклоннику фантастики) - и, кажется, на этом все. А, еще устройство Солнечной системы, конечно. И типы звезд я примерно помню, вот. Умение определять звезды и созвездия? Мимо. Одно дело - видеть созвездие на картинке в учебнике, другое дело - отыскать его на небе. Валакирка и Вильварин, они же Большая Медведица и Кассиопея - вот мой предел. Умение ориентироваться по звездам? Не смешите мои тапки. Нормально находить Полярную звезду я научился уже взрослым. Умение отличать звезды от планет? Мимо. То есть теоретически разницу я знал, а практически... Вон та яркая точка над горизонтом - это что? "Не мигает, значит, планета". Фазы Луны? В самых общих чертах. Луна растет, потом убывает. Как это происходит, как это связано с тем, что в разные дни Луна встает в разное время - без понятия.
Все это я освоил уже взрослым, более того - в последние лет десять. Потому что астрономия - это ночь, небо и звезды (причем небо, извинити, незасвеченное, то есть мегаполис не годится). Это телескоп или хотя бы подзорная труба. Это нормальные удобные карты и/или терпеливый наставник, который научит ориентироваться на небе. Вот когда у меня появилась возможность выходить на улицу ночью и стоять сколько захочется (а не пока мама не соскучилась тебя пасти); когда у меня появился дом в деревне и Млечный Путь поперек улицы; когда у меня появились компьютерные программы со звездными картами, которые не надо зубрить наизусть и разглядывать с лупой в темноте, а можно просто в любой момент посмотреть, что это за звездочка там на юго-западе; когда у меня появился фотоаппарат с объективом с увеличением в полтора Галилеевых телескопа - вот тогда я мало-помалу и начал разбираться в астрономии. Учить астрономии за час в неделю среди бела дня в душном классе - все равно, что учить плавать сидя за партами, по конспектам. Бога ради, если вам так хочется и детей не жалко - только не рассчитывайте, что они у вас не утонут в первой же луже.
no subject
Date: 2022-07-22 09:59 am (UTC)no subject
Date: 2022-07-22 12:49 pm (UTC)no subject
Date: 2022-07-22 04:38 pm (UTC)Астрономия ночью под открытым небом хороша тем, что даёт ощущение связи с реальностью. Больше низачем она детям не нужна.
С тем же успехом что имена звезд небесных можно учить имена звезд футбола или кино. Разницы никакой, если ты смотришь на экран, а не на небо.
no subject
Date: 2022-07-22 05:18 pm (UTC)Пожалуй, да. Ваша правда.
no subject
Date: 2022-07-22 10:18 am (UTC)no subject
Date: 2022-07-22 12:50 pm (UTC)no subject
Date: 2022-07-22 02:40 pm (UTC)no subject
Date: 2022-07-22 05:43 pm (UTC)no subject
Date: 2022-07-22 10:24 am (UTC)no subject
Date: 2022-07-22 12:50 pm (UTC)no subject
Date: 2022-07-22 02:01 pm (UTC)Интересно, почему все толкиенисты знают только Валакирку и Вильварин:) я тоже, хотя в астрономии ни совершенного бельмеса: но они прямо выходят на тебя.
no subject
Date: 2022-07-22 02:28 pm (UTC)Узнаваемость Ориона очень зависит от того, где его искать. В условной черте города, когда видно только самое яркое - да, легко. В горах в полной темноте - задача намного менее тривиальная если нету практики, проверено на себе :)
Ну а с опытом да, легко уже находить ;)
no subject
Date: 2022-07-22 04:52 pm (UTC)no subject
Date: 2022-07-23 06:35 pm (UTC)no subject
Date: 2022-07-23 06:39 pm (UTC)Ну, у каждого своё зрение конечно. Но я предполагаю вы до этого таки его уже видели?)
Но в целом да, по сравнению с другими конечно намного легче :)
no subject
Date: 2022-07-23 06:34 pm (UTC)А знаешь, где Орион — знаешь, где Сириус, и где Кастор с Поллуксом.
no subject
Date: 2022-07-22 10:35 am (UTC)no subject
Date: 2022-07-22 04:36 pm (UTC)no subject
Date: 2022-07-22 10:59 am (UTC)SkEye для андроид - рекомендую.
no subject
Date: 2022-07-22 12:50 pm (UTC)no subject
Date: 2022-07-22 11:52 am (UTC), разве что прямиком из военкомата пошлют?Вот навскидку нагуглилось: "Сотрудники миграционного ведомства сообщают, что на 2022 год примерно 30% жителей Российской Федерации обладают заграничным паспортом." И это ещё железный занавес не ввели до такой степени, в какой он был в нашем советском детстве.
no subject
Date: 2022-07-22 04:34 pm (UTC)no subject
Date: 2022-07-22 04:42 pm (UTC)Хотя конечно её тоже лучше учить в ближайшем овраге, а не в классе.
no subject
Date: 2022-07-22 12:22 pm (UTC)"O, be a fine girl, kiss me!"
no subject
Date: 2022-07-22 02:17 pm (UTC)no subject
Date: 2022-07-22 04:39 pm (UTC)(Борис Александрович — это Воронцов-Вельяминов, который автор школьного учебника и замечательной книги "Очерки о Вселенной")
no subject
Date: 2022-07-22 01:01 pm (UTC)Не, вы не правы. Школьная астрономия к навыку определять звезды на практике вообще никакого отношения не имеет. Это именно что минимум общей теории о "как оно на самом деле устроено и почему фазы луны такие". А вот определять созвездия это уже отдельный навык, которым в принципе не всем дано (топографический кретинизм, только в космосе) и ещё меньше кому надо в наше время :)
no subject
Date: 2022-07-22 01:10 pm (UTC)no subject
Date: 2022-07-22 01:12 pm (UTC)Читал уже давно конечно, но там всё равно теория - как выглядит, что такое прецесия, почему небо меняется. Емнип, практических занятий в принципе не предусмотрено. По крайней мере у нас так было, я сужу по украинской программе, но на мой момент в школе она не думаю что аж так капитально отличалась
no subject
Date: 2022-07-22 02:44 pm (UTC)no subject
Date: 2022-07-22 04:38 pm (UTC)no subject
Date: 2022-07-22 04:46 pm (UTC)no subject
Date: 2022-07-22 06:09 pm (UTC)Но я нетипичный пример, конечно, у меня дед - геодезист а мать -физик и соответствующая литература в доме была.
no subject
Date: 2022-07-22 07:50 pm (UTC)no subject
Date: 2022-07-22 08:51 pm (UTC)КМК базовое представление о сортах космических объектах, их эволюции и методах исследования - достаточно крутая тема, позволяющая почувствовать вкус современной "чистой" науки. Скорее плюс, чем минус.
no subject
Date: 2022-07-23 03:08 am (UTC)Включили звездное небо. Подсветили большой и малый ковш (медведиц). Разглядела в большом и малом ковше морды медведей. У малой медведицы такие характерные пропорции морды детеныша ведь, маленькая челюсть, выпуклый лоб!
И тут включили чтение легенды о том, почему у большой медведицы на небе длинный хвост. Не рассказали, где, собственно, туловища медведей, почему на них не надо обращать внимание. (Полярную звезду, впрочем, находить научили.)
Было от лекции такое впечатление бестолкового пересказа, слишком конспективного. То есть, с моей точки зрения, рассматривать звездное небо имеет смысл только подолгу, с диалогом вида "вот-вот смотри" - "а, вот вижу".
no subject
Date: 2022-07-23 09:20 am (UTC)Из Москвы я не выезжаю, а в Москве звезд не видно.
no subject
Date: 2022-07-23 08:38 pm (UTC)Однако, полностью согласен с автором. Перельман был более полезен на практике, чем Воронцов-Вельяминов.
no subject
Date: 2022-07-30 11:03 am (UTC)Помню, с каким удивлением узнал что мой приятель - умный, в принципе, парнишка, не знает из-за чего происходит смена сезонов и думает, что зимой земля улетает дальше от солнца.Вот они - гримасы современного образования :-D
Зы - для меня астрономия - это ото и световые конусы, красное смещение, большой взрыв, сверхновые типа 1А, нейтронные звёзды, чёрные дыры и экзопланеты. А небо без светового загрязнения я не видел лет тридцать, наверно уже... Умение ориентироваться по звёздам... Уважаю, мне не дано - я Волопас от Персея не отличу...