Очепятка

[kot_kam]

Сейчас в разговоре пробежало:

"Чтобы в интернете [ребенку] было лучше, родители совсем уж плохие должны быть".

Речь, разумеется, шла об интернате. ;-) (Очередной заход на дискуссию про "воспитание по Стругацким").

Comments

[strannik1.livejournal.com]

Очень многие "прогрессоры" (от разного рода коммунистов до либертарианцев) упускают факт биологичности человека. Мы обезьяны. Приматы. Хордовые, млекопитающие. Сапиенсы. А не муравьи, кошки или рептилии какие.
Потому и не выходит "каменный цветок" и "вечность" не складывается, а только "говно" какое-то...

[dennis_chikin.livejournal.com]

Гм. Родоплеменной строй до моментов выделения "илитки". А приматы все разные, и там не вполне очевидно, где генотип, а где — фенотип.

Но раз уж у нас в культуре завелось такое понятие, как биологические родители, они действительно могут оцениваться по налиию или отсутствию каких-либо качеств, индивидуально. И предполагается более высокий стандарт, чем в заведении с работающими за зарплату. А уж с инетами, где в лучшем случае каждый другим — никто, но зачастую еще и "дружим против" — тем более.

[gobis]

Между чтением второй и третьей строки столько всего успело представиться!

[dennis_chikin.livejournal.com]

Верно в обоих случаях.

[vitus_wagner]

По-моему тут подменяются понятия "ребенку было бы лучше" и "ребенка бы вырастили так, чтобы ему, когда он вырастет было бы лучше".

Ибо сказано "тяжело в учении, легко в бою". А так ребенку расти с того момента как он начал себя осознавать (года в три) до того момента как он уже не совсем ребенок (лет в 15) — 12 лет. А потом взрослым жить — раз в пять дольше.

[elizabeth-perm.livejournal.com]

))) В пять раз дольше!

[dennis_chikin.livejournal.com]

"тяжело в учении, легко в бою"

Это какой-то вредитель сказал. Учение должно быть интересным, а не тяжелым (не путать с учениями, которые вообще должны быть скучными), ну и качественным. Качество же с "тяжелостью" не имеет ничего общего ни физиологически (скорее наоборот — это кто-то что-то делает заведомо неправильно, и такому вот и учатся), ни "информационно" (потому что это значит, что информация в голову не лезет, а желание после этого исключительно забыть как страшный сон и то, что как-то запихалось).

Про интернаты имени АБС вообще ни одного хорошего слова сказать нельзя ни про процесс, ни про демонстрируемые результаты.

[vitus_wagner]

Это сказал Александр Васильевич Суворов.

Проблема в том, что подрастающее поколение, будь то дети, выпускаемые во взрослую жизнь или солдаты новобранцы, надо научить в том числе и преодолевать себя, делать что-то через силу, через скуку, через не могу.

[vishniakov.livejournal.com]

Т.е. не понимая цели. не желая ее достижения, не будучи готовым потратить силы и время ради этой цели.

Остается только один вопрос — этому надо обучать чтобы что? Чтобы обучаемый потом лучше работал на чужое благо? Для чего это надо при обучении соладат — ну вообще понятно... хотя, конечно, и солдаты потом получаются все равно так себе...

[dennis_chikin.livejournal.com]

"Пуля – дура, штык – молодец!"

А у мухи — 8 ног. Это, правда, уже Аристотель. Сам Великий Аристотель. А то, что на небе нет камней — это французская академия.

[themalcolm.livejournal.com]

"Тяжело в лечении — легко в гробу!"

[dennis_chikin.livejournal.com]

Как-то так, да.

[sanchos-f.livejournal.com]

К сожалению — реально, к сожалению — легко, не напрягаясь, достичь существенных результатов обычно не получается.

[dennis_chikin.livejournal.com]

Поправка: быстро достичь. Чтоб потом сразу на инвалидность. Впрочем, некоторые не успевают. Ну так зачем говорить о неудачниках, да?

[ald1976.livejournal.com]

Воспитанникам дет.домов сложно во взрослой жизни. И, наверное, не только потому, что родители их не поддерживают морально и материально.

Не вижу причин, почему в интернате для детей-не-сирот должно быть существенно лучше, чем в дет.доме. Варианты вроде СУНЦ предлагаю не рассматривать — там собраны изначально способные дети, у которых при любом раскладе все будет лучше, чем в среднем.

[vitus_wagner]

У сущесвующих интернтаов есть уйма проблем.

Во-первых, они являются частью системы образовани, у которой фокус на работе с семейными детьми и многие регламенты сформированы в расчете на детей. живущих с родителями.

Во-вторых, в обществе существует система запретов на детский труд, на употребление несовершеннолетними алкоголя и так далее. Предполагается что по достижении 18 лет люди по волшебству обретают способность отвечать за себя. В то время как этому надо учить и годами. Родители в семье еще как-то могут это делать, преподаватели в интернтае — связаны вышеупомянутыми регламентами.

В-третьих, интернат это коллектвисткий образ жизни, а общество у нас индивидуалистическое. Поэтому выпускники интерната оказываются хуже приспособлены к жизни в обществе, чем росшие в семьях. Вот в СССР общество было более коллективиским, и случаев успешной социализации выпускников интернтаов с конца 20-х по начало 80-е было намного больше чем в постсоветское время.

[grey-horse.livejournal.com]

https://beta.character.ai/ не проверяет возраст. Может быть, однажды придет поколение, выращенное тамошними персонажами.

[ixtiandra.livejournal.com]

Сегодняшние интернаты хуже семей. А правильные интернаты по Стругацким намного лучше семей.

[abolin.livejournal.com]

>>правильные интернаты по Стругацким намного лучше семей

и где же эти чудесные интернаты?

[ixtiandra.livejournal.com]

Они созданы в развитом коммунистическом обществе, которое открывается читателям в книгах братьев Стругацких.

[mona-silan.livejournal.com]

Нууу... куда-то не туда обсуждение пошло. Потому как смотря что за интернат, смотря в каком возрасте ребенка туда отправляют, смотря что считать "лучше". В каких-то случаях лучше уже тем, что в интернате кормят.

Скажем, получается, что у всех без исключения воспитанников Царскосельского лицея первого набора родители были ужасны. Конечно, по нынешним меркам, наверное, ужасны. А по тогдашним родители как родители.

[vishniakov.livejournal.com]

Так вот и получается, что интернат — это пережиток вот этих вот "тогдашних времен". Когда эти родители, например, могли и крепостного запороть до смерти — без особых переживаний по этому поводу...

[vitus_wagner]

Хотите более гуманную эпоху? Возьмите автобиографическую повесть Сергея Колбасьева "Арсен Люпен". Там описана жизнь Морского Кадетского корпуса в начале XX века.

[back-to-elfing.livejournal.com]

Смотря какого возраста ребёнок. У меня Мышь в 15 резко решила, что хочет в интернат, упоролась об подготовку, даже поступила и теперь там учится. В интернате подготовят к поступлению на бюджет хоть на ФизТех, хоть на любой факультет МГУ, хоть куда, а мама дома - нет.

И с интернетом, кстати, так же...

[shufel.livejournal.com]

Ну, как минимум в одном случае реальный (не Стругацкий) интернат может быть лучше для уже достаточно взрослых (14+) детей: если у них есть специфические интересы, которые обычная школа и обычное окружение не поддерживают и не развивают, а интернат, за счет узкой специализации и отбора других таких же — может. Для глубоко ударенных в физмат/исскуства.